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1.
中小学培育和践行社会主义核心价值观:思有领航.理论篇
订购中
著者:
孟万金
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G631.2/22:1
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著者简介
2.
教育实验方法论:中小学教育实验的反思与自我规范
订购中
著者:
雷实
出版社:
华中师范大学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
地方文献 , 索书号:
G632.0/165
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内容简介
著者简介
3.
教育实验方法论:中小学教育实验的反思与自我规范
订购中
著者:
雷实
出版社:
华中师范大学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/165
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内容简介
著者简介
4.
中小学培育和践行社会主义核心价值观:行有示范.案例篇
订购中
著者:
张宁娟
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G631.2/22:3
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内容简介
著者简介
5.
基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究
已借1次.
订购中
著者:
朱小蔓
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/106
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内容简介
著者简介
6.
共同的关注:素质教育系统调研
已借4次.
订购中
著者:
素质教育调研组
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/382
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内容简介
著者简介
7.
教师绩效工资制度设计与实施研究
已借2次.
订购中
著者:
周国明
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G635.15/8
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内容简介
著者简介
8.
教育治理视野下的学校改进
已借3次.
订购中
著者:
燕新
出版社:
科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/548
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内容简介
著者简介
9.
新形势下我国学校德育调查与研究
已借5次.
订购中
著者:
王定华
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G631.6/21
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内容简介
著者简介
10.
共同的关注:素质教育系统调研
已借7次.
订购中
著者:
素质教育调研组
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/289
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